大象版三年级科学下册期末试卷及答案【完整版】
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题序 得分 一 二 三
四 五 六 总分 一、填空题。(共20分)
1、由于__________存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。 2、像猫和狗这样,直接生下胎儿的叫____________。这种动物一般都用____________的方法喂养它们的后代。
3、在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过________加快食盐在水中的溶解速度。
4、鸡卵包括_____、_____、_____、______等结构。 5、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫__________。 6、我们在判断物体是运动还是静止时,首先要选择______。
7、以___________为中心,描述小球的位置时,可以用___________判断方向,用___________测量距离。
8、利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即_______。 9、在实验中为了使数据更精确,实验时至少测量______________次。 10、如果我们不停地给杯子里的水加热,水就会______。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、水在结冰过程中,体积( )。 A.变大
B.变小
C.不变
2、在发生火灾时,人们会用湿毛巾捂着口鼻,匍匐着逃离火场,这是因为( )。
A.含有有害物质的热空气在上方 B.逃离方便 3、温度计读数的正确方法是( )。
C.怕房屋倒塌伤人
A. B. 1 / 6
C.
4、空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是( )。 A.动物离不开空气
B.人离不开空气
C.植物不需要空气
5、冬天人们要穿羊毛衫,主要是因为( )。 A.羊毛衫颜色好看
B.羊毛衫保暖性强
C.羊毛衫便宜
6、食盐在水中充分溶解后,()的说法是正确的。 A.水面最咸
B.中间最咸
C.各个地方一样咸
7、校园气象站中有可以打开的百叶箱,里面放的测量仪器是( )。 A.气温计
B.雨量器
C.风速风向仪
8、判断水的冷热程度,以下方法更为准确的是( )。
A.用手触摸水杯外壁 B.看杯口“白气”的多少 C.用温度计测量 9、下列动物属于脊椎动物的有( )。 A.鱼
B.蝴蝶
C.蜘蛛
10、下面的天气符号中,( )是多云。
A. B. C.
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。(_______)
2、所有动物都必须通过雌、雄交配,才会繁殖出新后代。(______) 3、磁铁有两个磁极,磁铁摔成两段后,每段就只有一个磁极了。(_______) 4、熄灭酒精灯时应先吹灭,再盖上灯帽。(______) 5、现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。(_______) 6、木头有质量,水有质量,空气没有质量。(_____) 7、湿衣服会变干的现象是属于蒸发现象。 (______)
8、炎热的天气,扇扇子会感觉到凉快,是因为有风吹时,汗蒸发得快。(_____)
9、环形山的形成与许多因素有关,但是与陨石撞击没有关系。(______) 10、当其他条件不变时,小球质量越大,运动得越慢。(______)
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四、连线题。(共10分)
1、请将下列科学仪器跟对应的名称用直线连接起来:
气温计 酒精灯 三脚架 蒸发皿
五、图形题。(共12分)
1、填写蚕一生经历的四个阶段。
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、冰在融化过程中形态发生什么变化?
____________________________________________________________________________________________________________ 2、消化器官有哪些,它们的作用又分别是什么?
____________________________________________________________________________________________________________ 3、写出固体和液体的相同点和不同点。
____________________________________________________________________________________________________________
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参考答案
一、填空题。(共20分)
1、孔明灯
2、胎生 哺乳 3、搅拌
4、卵壳 卵白 卵黄 气室 5、孵化 6、参照物
7、起点 方向盘 软尺 8、速度的大小 9、3 10、沸腾
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A 2、A 3、B 4、C 5、B 6、C 7、A 8、C 9、A 10、B
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 6、×
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7、√ 8、正确 9、× 10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、图形题。(共12分)
1、
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、固态变成液态
2、口腔——咀嚼食物,唾液初步消化食物。 食道——帮助运输食物进入胃部。
胃——通过蠕动搅磨食物,并且产生胃酸, 进一步消化食物。 肝——分泌胆汁,帮助消化食物。
小肠——产生肠液,帮助消化、吸收食物里的营养物质。 大肠——吸收结肠内食物残渣中的水分。
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3、固体和液体的相同点有: 1)都有重量;2)都会占据空间;3)都看得见;4)都不易被压缩。
固体和液体的不同点有: 1)固体不会流动,液体会流动;2)固体有固定的形状,液体没有固定的形状;3)固体不会形成滴状,液体会形成滴状;4)固体不一定有黏度,液体有一定的黏度。
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