声音的产生
与传播测试题
时间:2021.03.05 创作:欧阳理 一.选择题(3分×15=45分)
1.,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正
在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开.这样做是为了( )
A. 使音叉的振动尽快停下来 B. 延长音叉的振动时间
C. 使声波被多次反射形成回声 D. 把音叉的微小振动放大,便于观察
2.将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉,这使我
们体会到了( )
A. 发声的物体在振动 B. 声音能通过固体传播 C. 真空不能传播声音 D. 声音传播不需要介质 3.关于声音的说法正确的是( )
A. 噪声不是由物体振动产生的 B. 一切正在发声的物体都在振动
C. 只要物体振动,我们就能听见声音 D. 声音的
传播
欧阳阳理创编 2021.03.04
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速度在固体中一定比在液体中快
4.下列说法正确的是( )
A. 声音是由物体的振动产生的 B. 声咅在真空中也能传播
C. 声音的传播不需要时间 D. 女生的声音都是一样的
5. 声音从空气传到水中,它的传播速度将( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定
6.春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙
腾》气势磅礴.下面有关说法中错误的是( ) A. 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B. 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 C. 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的
D. 由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴
欧阳阳理创编 2021.03.04
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7.手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是( )
A. 手指 B. 琴弦 C. 弦柱 D. 空气
8.在做有关声现象的实验时,将正在发声的音叉轻轻插
入水里,会看到水花飞溅,这样做的主要目的是为了( )
A. 说明发声的音叉在振动 B. 说明声音能在水中传播
C. 估测声音传播的速度 D. 探究音叉发声的高低 9.以下事例中,能够说明声音产生原因的是( ) A. 声波可以清洗钟表 B. 两名宇航员在太空中不能直接对话
C. 将正在发声的音叉接触平静水面,在水面上激起水波
D. 在一根长钢管的一端敲击一次,从另一端可以听到两次敲击声
10.夏天,我们通常能听到讨厌的蚊子发出的嗡嗡声,
这种声音是由于( )
A. 蚊子翅膀振动发出的 B. 蚊子细嘴尖叫发出的 C. 蚊子小腿抖动发出的 D. 蚊子腹部鼓动发出的 12.关于声音,下列说法正确的是( )
A. 一切发声的物体都在振动 B. 只要物体在振
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动,我们就能听到声音 C. 声音在不同介质中的传播速度相同 D. 声音在真空中的传播速度为340 m/s
13.小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动,发声的音
叉接触水面时会激起水花,风吹树叶哗哗响,树叶在振动.这些现象说明了( )
A. 声音是由物体振动产生的 B. 声音能在水中传播
C. 声音的传播需要介质 D. 声音能在空气中传播 14.将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内.通电后可以看
到电铃在振动,听到电铃发出的声音.用抽气机向外抽气的过程中,仍可清晰地看到电铃在振动,但铃声越来越小.对以上现象的解释,下列说法错误的是( )
A. 听到铃声又看到电铃在振动,说明声音是由物体的振动发生的
B. 听到铃声越来越小,说明声音要借助介质才能传播
C. 看到电铃在振动,说明光束要借助介质才能传播
D. 看到电铃在振动,说明光束能穿透玻璃
欧阳阳理创编 2021.03.04
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15.关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 声音在不同介质中的传播速度相同 B.人说话是靠
舌头振动发声的
C. 只要物体在振动,我们人耳就能听到声音 D. 一切正在发声的物体都在振动 二.填空题(1分×36=36分)
16.声音是由物体的____产生的,声音的传播需要____.
17.声速是指_________.声速大小跟____有关,还跟_____有关.
18.15℃时空气中的声速是____.声音在铁棒中传播的速度要比水中___ 。
19.小明做的读书笔记有些遗漏,请你把它填上
①上体育课时,老师吹口哨声是由于空气的,如果
这时空气温度是5 ℃,则口哨声传播速度是m / s 。
②人们在岸上行走会吓跑水中的鱼,鱼听到的声音是由进行传播的;月球上是
的,传播声音。
③一切正在发声的物体都在振动,振动停止,也停止 声音传播需要介质,介质常分为,和三类。
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20.把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球,
音叉并没有碰到球,球发生了运动,发生这种现象的原因是:音叉的通过传给。在这个实验过程中,可以听到由音叉发出来的声音。当把音叉放在真空的瓶子中,音叉仍然振动,但音叉所发出的声音却听不到了,原因是。
21.不同物质对声音传播速度是不同的,在固体、液体和
气体中,声音通过时,
传播最快, 传播最慢。
22.看家的狗睡眠时把耳朵贴在地上,是为了能听到远处来人的脚步声,
这是由于的原因。
23. 漫步花丛中,我们能听到蜜蜂的嗡嗡声,这是由于蜜
蜂翅膀的产生的。
24.在月球上,宇航员不能直接交谈,是因为。
25. 闹钟放在玻璃罩内,抽气机不断向罩外抽气的过程
中,罩内闹钟的铃声越来越小,直到听不见,这说明____ 。
能够说明声音的产生条件的实验是: _________ . 22.学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上填上空缺.
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(1)悠扬的笛声是空气的 _________ 产生的,并通过 _________ 传到人的耳朵.
(2)声音在水中的传播速度 _________ (选填“大
于”、“小于”或“等于”)在空气中的传播速度.
(3)在月球上声音不能传播的原因是 _________ . 23.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的
空气,声音会逐渐 _________ ,再让空气逐渐进入玻璃罩内,声音会逐渐 _________ ,可见声音的传播需要 _________ .宇航员在太空中 _________ (“能”“不能”)直接面对面交谈,需要通过 _________ 进行交流。 三.计算题 19分
24.百米终点的计时员,如果在听到枪声时开始计时,
则他开始计时的时间比运动员实际起跑时间晚几秒?(已知声音的传播速度为340m/s) (10分) 25.一个人在山谷中大声呼喊后听到了回声,他是在声
音发出后3s听到的回声,问:反射声音的峭壁离发声人的距离有多远?(9分)
时间:2021.03.05 创作:欧阳理 欧阳阳理创编 2021.03.04
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