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孤独的小螃蟹读后感14篇

2024-04-05 来源:帮我找美食网
孤独的小螃蟹读后感14篇

孤独的小螃蟹读后感1

周末,我读了《孤独的小螃蟹》这本书,这本书一共讲了七个故事,我最喜爱的是《孤独的小螃蟹》,看得津津有味。

小螃蟹和小青虾是好伴侣,但是有一天,小青虾走了,小螃蟹很孤独。小青虾走后,小螃蟹做了很多好事:帮狮子剪头发,救小乌龟,帮小纸鸟找回自己……几天后,小青虾回来了,小螃蟹也不再感到孤独了。

故事中,我喜爱小青虾,它敢于走出去追求更好的生活。但我更喜爱小螃蟹,由于它有一颗和善的心,关爱关心其他小动物,由于孤独,它用心地做一些事情,也渐渐变得快乐了。

我也有孤独的时候,孤独的时候我会听听歌、看看书、画会儿画,沉醉其中,特殊投入。所以孤独也不见得是一件坏事,反而会让我更专注,学到更多学问。 孤独的小螃蟹读后感2

假期里我读了一本书,名字叫《孤独的小螃蟹》,这本书是由有名童话作家冰波写的。

故事是这样的:小螃蟹和小青蟹是邻居,也是好伴侣。小螃蟹很喜爱她,但是,小青蟹要离开这里去闯荡世界,小螃蟹很孤独也很难过,所以小螃蟹确定去查找他的伴侣。他在查找的路上又熟悉和关心了很多小动物,他用他的和善和英勇给许多小动物带来欢乐。他用大钳子为小纸鸟画画,让他重新飞了起来。

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他用空瓶子做成了咚咚鼓,每天都会敲咚咚鼓,小青蛙、小乌龟和小金鱼都特别喜爱听。他用大钳子关心掉进很深的土坑里的小乌龟,小螃蟹用力的拉他,最终把小乌龟拉了出来,但是,他的大钳子却断了,他很难过躲在洞里不愿出来,小动物们知道了都来劝慰他,都说他是一个真正的英雄。最终有一天,小青蟹回来了,他们俩又成为了好伴侣,然后美好地生活在一起了。

这本书告知我们,伴侣之间应当互相关心,你关心的人越多,那你的伴侣就会越来越多,我也要向小螃蟹学习,学习他的英勇和和善,勇于关心别人,也欢乐自己! 孤独的小螃蟹读后感3

暑假里,在我由于孤独而无所事事的时候,读了一篇文章《孤独的小螃蟹》,它深深地触动了我的心。

这篇文章讲解并描述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独查找欢乐的经受。小螃蟹的邻居——一只小青蟹,为了查找更好的住宅离开了,小螃蟹感到很孤独,每天都在漫无目的地查找和等待中度过。但在和善的驱使下小螃蟹关心小纸鸟恢复了生气、给狮子王剪头发让它恢复往日的神威、为救小乌龟而失去自己的大钳子、用可乐罐敲出奇妙的声音,让大家得到欢乐……在这个过程里,小螃蟹受到了大家的敬重和爱戴,生活也变得慢慢充实和欢乐了。最终,小青蟹也回来了。

在生活中,也有许多人都会由于孤独而灰心丧气,提不起一点儿精神,就像失去小青蟹的小螃蟹一样,做什么都没有爱好。但或许,

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孤独其实并没有那么可怕,由于孤独的时候,我们才能静下心来去思索,才能有精力去用心致志地做一些有意义、想做的事。我们应当享受孤独,在孤独中查找欢乐,像小螃蟹一样,让自己的每一天都变得充实。

我觉得,每个人都需要适当地孤独,利用这些时候去做些有意义的事,这样我们感觉到的就不再是孤独,而是欢乐。 孤独的小螃蟹读后感4

我们每个人应当都读过许很多多的书,当然我也不例外。在我读过的书中我最喜爱的是一本叫《孤独的小螃蟹》。

里面讲解并描述了一只小螃蟹很喜邻居小青蟹,小螃蟹有时还把小青蟹当妹妹一样照看,小螃蟹喜爱在墙上敲“咚,咚。”然后小青蟹便会回答“笃,笃。”

有一天,小青蟹想去找一个新家,就离去了。小螃蟹很但心小青蟹会出事,每天都要在墙上敲“咚,咚。”

小螃蟹一边关心他人,一边等待小青蟹回来。他做了很善事如:关心小纸鸟,给它自由;关心狮子,关心狮子剪头发,让他恢复往日的神威;为了救小乌龟,不惜舍走自已的大钳子;还用废弃的乐罐敲出了奇妙的音乐。

这时,去了许多地方的小青蟹,觉的哪儿都不如那个原来的小泥洞好,于是也回来了。

这个故事告知我们,也可以在听孤独中查找欢乐。 孤独的小螃蟹读后感5

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《孤独的小螃蟹》是由有名童话作家冰波写的。全书有七个故事,看完之后我个个故事都喜爱,但我认为《孤独的小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背壳乌龟》是比较有代表性的。

《孤独的小螃蟹》讲了小青蟹离开后小螃蟹非常孤独,但他还是关心别人做了很多善事,关心小纸鸟找回自我;帮狮子剪头发;为了就土坑里的小乌龟失去了一只大钳子,最终,小青蟹又回来了,小螃蟹不再孤独。

《怪物咕吧》则讲了咕吧有一对大角,却在保卫萝卜村与另一只怪物搏斗时断了,原来是一对假角,萝卜村村民又为咕吧补好了角;咕吧的牙齿非常厉害,关心村民咬开了很多东西,咕吧睡觉会打呼噜,萝卜村村民让他喝下咖啡,古巴晚上便睡不着,帮村民干了一夜的活,除了这些,还有怪物咕吧的锤子、鞋子、腰带、大脚、嘴巴、鼻子、帽子、葫芦、魔术、宠物、魔笛等。

《大背壳乌龟》写了小乌龟用它的壳帮了其他小动物特别多的忙,给松鼠妈妈的宝宝当摇篮;当大吊钟敲;成为野餐里好用的锅;作为药罐子熬药;变成一面大鼓;头盔;补房子;大船;勺子······ 书中分成七个大故事,每个故事又分成几个小故事,每个故事引人入胜,身入其境。 孤独的小螃蟹读后感6

《孤独的小螃蟹》这本书,是一本童话集,共容纳了7个故事。这7个故事每个故事都有自己的含义。其中,我最喜爱《怪物咕吧》,这个故事所讲解并描述的是一个叫咕吧的怪物来到了萝卜村,他会一

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些法术。他在萝卜村的山上找了个的地方盖了一间茅草屋,住了下来,也不闹事。萝卜村还是和原来一样安静。

咕吧算得上是一个傻傻的、可怜的怪物。他长着大眼睛、大牙齿、大嘴巴、大鼻子以及始终弯弯的、尖尖的大角,他的身上还有一些奇怪的地方:他的大角会发光;牙齿,啃树枝,好比人们吃甘蔗;呼噜,又怪又难听;大脚,在泥地上重重地踩了一脚,留下了一个深深的脚形鱼塘;嘴巴,可以“喷火”;鼻子,可以喷出黑油漆和墨汁……他的身上还有一些奇怪的东西:他的锤子,可以让天下雨;鞋子,可以日行千里;皮带,可以让人饥饿全无;帽子,可以让人凉快;魔术,可以把苹果变成土豆;他的宠物是一只羊;他的魔笛可以招来“青蛙” ……

咕吧虽然长的让人可怕。但是他有一颗和善的心。只要你对别人好,别人也就会对你好。 孤独的小螃蟹读后感7

本学期我读了《孤独的小螃蟹》,其中我最喜爱的故事是大嘴巴河马。

故事的仆人公是一只孤独的大河马,由于嘴巴大,没人和他玩。它等呀等呀最终等到了三只小松鼠捧着一个大皮球来找河马玩。它们玩儿的很快乐,这时皮球打在河马的脑门上,弹回去的时候,被顶出老远。球被不知道那来的大野猫抢走了。扔到了水里,让三只小松鼠去捡回来。小松鼠不会游泳,大野猫又要来抓小松鼠。就在这个时候,大河马说:“快来躲到我的嘴里来。”小松鼠们抓紧跳进了大河马的

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大嘴里。

大野猫扑了一个空,气得哇哇叫。黄昏,三只小松鼠回到了家,预备给大河马做点心来感谢它。他们忙一个晚上,等做完点心,天已经快亮了,三只小松鼠捧着这些点心。朝湖边走去,大河马观察它们来了,它很兴奋,一口就都吃掉了。小松鼠们焦急地问:”好吃吗?”大河马说:”真好吃。”小松鼠们很兴奋。

这个故事告知我们,伴侣之间相处,要发觉对方的优点,相互体谅,照看,大家能够齐心协力,就能化解任何逆境和麻烦。同样,在我们现实生活中也一样,同学,伴侣之间也要欢乐相处,一起成长,互帮互助,共同制造爱的天堂! 孤独的小螃蟹读后感8

友爱的小伴侣们,大家好!我是来自鑫源学校三班级3班的赵晶。

在假期中,我读了《孤独的小螃蟹》,我被里面的故事情节深深地吸引住了。文中的小螃蟹和小青蟹是一对好伴侣。突然有一天,小青蟹离开了小螃蟹。小螃蟹很难受,但在这段时间里,他把小甲虫送回家里,不让小甲虫的妈妈担忧;他让小纸鸟心里有了自己,也让小纸鸟不要乱飞;他还帮了狮子剪头发;让世界不再哭泣,他把乌龟从很深的土坑里救了出来,害得小螃蟹失去了一只大钳子。恰好这个时候小青蟹也回到了小螃蟹的身边。

这个故事让我很受触动:以后我们要珍惜身边的好伴侣,由于失去就很难找到。我们更应当在别人需要关心时,伸出热忱地手去关

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心他。好了,我的共享就到这里了,感谢大家! 孤独的小螃蟹读后感9

友爱的大伴侣们、小伴侣们,大家好!我是鑫源学校三班级3班的王浩。

前些天我读了一本《孤独的小螃蟹》的书。书中讲了一只小螃蟹和一只小青蟹是一对要好的伴侣。突然有一天,小青蟹要走了,小螃蟹特别难过,但又不知道该说些什么。小青蟹走后,小螃蟹每天盼着小青蟹回来。在这段时间里,他关心小纸鸟恢复生气,关心狮子修剪了头发,为了关心掉进坑里的小乌龟,不幸失去自己的大钳子,受到许多小动物的敬重。最终,小青蟹最终回来了,它们又成了最好的伴侣。

这个故事告知我们:伴侣之间应当相互关心,相互体谅,不能由于一点小事而生气。伴侣是多少金钱也买不来的,假如你有伴侣,那就好好珍惜他吧!我的共享就到这里了,感谢大家的'收听!再见! 孤独的小螃蟹读后感10

螃蟹是两只鳌和八条腿的节肢动物,靠在泥中一寻食生存。 一天,有两只螃蟹下到一个坑中去寻食。吃饱后它们想爬出这个上坑,但是由于嫉妒、贪欲和自私,两只螃蟹互不相让,爬不出来了。

这只向上爬时,那只就拦住,两只便同时掉了下去。那只试着往上爬时,这只就挡住,于是两只又一起滚了下去。尽管它们有像钳子一样牢固的赘和强劲的腿,原来不会打滑,但是它们没有爬出坑来。

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它们呼吸不到外界清爽的空气,也看不到明媚的阳光。它们连续纠缠在秽气浓重和使其灰心丧气的黑暗中,谁也不让谁。直到两只螃蟹全都死在了只要互相忍让原来可以爬出的坑里。

读完了这篇文章,我明白了,我们要学会团结友爱,相互关心,互相忍让。决不能像那两只螃蟹一样,由于嫉妒、贪欲和自私,互不相让,导致最终全都死在了只要互相忍让原来可以爬出的坑里。 孤独的小螃蟹读后感11

这是一本好玩的书。小螃蟹很重视友谊,也乐于关心他的伴侣们。看了他的故事,让我觉得心里暖暖的。

小螃蟹最好的伴侣是住在隔壁泥洞的小青蟹。有一天,小青蟹不喜爱这里了,她挥着小小的钳子和小螃蟹道别,然后就离开了。小螃蟹很难过,我很可怜它。小螃蟹特别思念小青蟹,他走了很远很远的路去找她,可是没有找到。正应了那句话:分手简单,再见却难。他还梦见自己开着火车带着小青蟹快乐地去旅行。

小青蟹离开的那段日子小螃蟹关心过许多人。他帮狮王剪头发,救起掉在深坑里的小乌龟,为这个还折断了一只钳子,他还关心一只小纸鸟好好翱翔。我觉得他真是一个乐于助人的模范。

不知道过了多长时间。一天晚上,小螃蟹睡觉前习惯地在洞壁上敲了两下,没想到,隔壁也传来咚咚声。小青蟹回来了!久别重逢,他们都很兴奋。真盼望这对好伴侣再也不分开了。小螃蟹的伴侣:青蛙、乌龟、小鱼,他们都没有遗忘他。小螃蟹再也不孤独了。 孤独的小螃蟹读后感12

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暑期组织孩子们共读了《孤独的小螃蟹》这本书,刚好市里又鼓舞孩子们完成共读一本书的征文活动。特别兴奋,班级里三位孩子主动参与了竞赛,也很感谢在背后指导写作的爸爸妈妈们。如今将孩子的征文共享给大家。

假期是难得的亲子时间,妈妈每晚的睡前故事,和妈妈对故事情节的商量,对故事内容的仿照,给小留下了深刻的印象,正是这美妙的亲子阅读,才让小有如此多的感受,才让小有了下笔的方向。 小紧扣小螃蟹的和善和英勇进行描写,结构清楚,支配合理。 小能从小螃蟹的故事中联想到自己的生活,能学习小螃蟹助人为乐,勇于牺牲的精神。

在指导写“读后感”的时候,首先要指导方法,一般来说,读后感中要留意四个字——引、议、联、结。 “引”就是引用,这里既包括在开头对作品、、内容的简洁介绍,也包括在文中想用部分文中原句;

“议”简洁理解就是谈论,就是发表看法,谈自己的感受、感想、感悟等;

“联”是联系自己生活,谈作品对自己的思想和行为的影响,还有自己今后的一些准备;

“结”是总结,在文章最终,可以用抒情式语言总结,也可以用富有煽动性的语言让读者也去阅读和观看。 孤独的小螃蟹读后感13

暑假里老师给我们布置了一项作业,读《孤独的小螃蟹》这本

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书。

读过了《孤独的小螃蟹》这本书后让我深深的陷入思想中。 孤独对于我们人类来说是多么可怕啊!就像那些留守儿童一样,有谁知到他们心中的那份孤独,又有谁能体会他们心中的那份渴望,他们渴望与爸爸妈妈的团聚,他们渴望生活的美妙,他们更渴望能像其他孩子一样,有儿时的玩伴有太多太多的童年趣事。

在他们脸上很少观察有花儿般的笑容,那是由于他们心里孤独,少了儿时的玩伴。

他们没有时间跟小伙伴们一起玩耍,他们要替老人分担家务,少了儿时的玩伴,没有爸爸妈妈的陪伴,心灵上怎么会不孤独呢?就像小螃蟹一样少了小青蟹的陪伴,小螃蟹感到那样的孤独,他每天都忙劳碌碌,盼望劳碌能让自己欢乐起来,但一切努力都无济于事,最终小青蟹回来了才不让小螃蟹孤独。这不正体验在他们身上吗? 我真心的盼望他们的爸爸妈妈早点回到他们身边,也让他们回到他们的伙伴身边回到他们欢乐的童年时代,不在让他们感到孤独。 孤独的小螃蟹读后感14

小螃蟹有一个住在隔壁的伴侣,它是小青蟹。小青蟹的颜色像天空那样青,而且只有小螃蟹一半大。但是有一天小青蟹走了,小螃蟹有些不快乐;不过它遇见了一只纸鸟,还把上面画的小螃蟹改成了一只翱翔的鸟,让纸鸟飞的很自由;小螃蟹拍咚咚鼓,为伴侣们带来欢乐;小螃蟹还为狮子王咔嚓咔嚓剪过头发,很多狮子也想让它剪,可是小螃蟹太可怕了,于是躲起来了;小螃蟹的一只大钳子为了救小

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乌龟而扯断了,动物们为大钳子盖了一栋房子……

小螃蟹并不孤独,其实它很美好,有动物们陪它,而且还有让动物欢乐的咚咚鼓让它打。当我看到小螃蟹为了救小乌龟连大钳子都扯断的时候,我想了一句话:\"真正的伴侣会在你患难的时候消失。\"因此它也获得了友情。

小螃蟹很和善,由于它关心纸鸟换了心,把上面的小螃蟹变成了飞鸟,纸鸟不再横冲直撞,而是自由自由的飞。即使莫不相识,也要关心纸鸟。

小螃蟹孤独吗?似乎不,其实它应当是很欢乐的。

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