小孩dtgk发音不准怎么回事？

发布网友 发布时间：2022-04-20 03:54

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热心网友 时间：2023-09-10 18:17

你说的情况是汉语拼音声母gk发音不准。其它语音完全正常是吧！这就说明发音器官完全正常。所以，医院，查不出病因。
现在说说具体是怎么回事：
孩子学说话阶段使用错误声音时因为爸爸妈妈能听懂孩子说的是什么。所以，就没有及时制止和耐心纠正错误发音或被治疗大舌头的一些骗人广告误导得去治疗和以为孩子大了就会好的。
语言的用途是用来沟通的。能正常沟通交流的语言就是正确的语言。孩子用错误声音能够正常与爸爸妈妈沟通交流。理所当然会被当成正确声音一直说下去的。就发音不准了。
个别语音发音不准的改正很简单。就是改用正确的发音方法后声音马上正确。改正最佳时期就是在最初说错的时候。不让孩子用错误声音进行正常沟通，及时制止和耐心纠正。孩子会模仿爸爸妈妈的说法改正的。但孩子已经将错误声音当成正确的声音之后，由于孩子小理解能力差就不好改正了。有些所谓的专家故意将最不好改的这段时间推荐给家长，其目的就是到他们那里将巨额资金花在这个阶段里。其实，除了这个阶段（二到六岁）之外的改正是非常简单的。刚呀呀初语时妈妈就可以耐心示范指导。七岁后理解能力和判断能力都比较强了。也好沟通了。可以将其中道理说给孩子。孩子如果知道是发音方法错误声音才与众不同的，知道如果发音方法改成正确声音马上就正确的道理。孩子会配合家长或矫正老师马上改正的。
个别语音发音不准的改正简单！可以主动百分百地按照汉语拼音音标的发音方法直接说正确声音。也可以足不出户通过网络远程教育快速掌握正确声音的发音方法马上成为发音正确的人。
改正简单！避免上将学会一个语音音素的发音方法这简单过程疾病化和复杂化的当。

热心网友 时间：2023-09-10 18:18

dtgk发音不准舌根力量不足，对舌的控制弱引起的；

一般如果是病理因素造成的口齿不清，首先解决病理问题，然后可以进行语音矫正，如果不是病理问题造成的，可以直接进行语音矫正训练。

热心网友 时间：2023-09-10 18:19

【阳光语言矫正学校】为大家讲解儿童言语的发展有三个阶段：
第一阶段为言语阶段，孩子出生后第一年是这个阶段；
第二阶段是言语发生阶段，一岁到二、三岁是这个阶段。这时孩子懂的话大量增加，说话的积极性很高，语词大量增加，语句地掌握也迅速发展；
第三个阶段是基本掌握口语阶段，二、三岁至六、七岁是这个阶段。
幼儿期（三到六岁）是能够掌握全部母语语音的年龄，发音不准的人数的百分数随年龄的增长而降低，三到四岁幼儿发音不准的较多。有一个调查表明，三到四岁幼儿发音不准的幼儿占总调查人数的19.82％，四到五岁占14.37％，五到六岁占8.56％，幼儿发音的错误比较分散，错误大在辅音，而且集中在zh、ch、sh、z、c、s、l，此外还有f、n、g、er、r、ang等。特别在将这些辅音拼成音节时错误更多，正如你说的孩子在想说“老师”时，却说成“老哼”等。
幼儿发音困难的原因在于掌握发音部位和方法不正确。为什么掌握元音错误较少？掌握辅音错误较大呢？这是因为辅音要依靠唇、齿舌等运动的细微分化。三到四岁孩子由于唇和舌尖运动不够有力，下腭不够灵活，因而发出的辅音（如ch、zh、sh和c、z、s）往往分化不明显，造成说出来的是两个语音（如：ch和c、 zh和z、sh和s）之间的音，而不是以一个语音代替另一个语音。
从发音部位来讲，zh、ch、sh属于舌尖后音，用硬腭前和舌尖发音，而z、c、s属于舌尖发音。六个音的发音方法形成三对，z和zh不送气的塞擦音，c和ch属于送气的塞擦音，s和sh则是清擦音。这三对发音的方法相同，发音部位又都是用舌尖，只是发z、c、s时舌尖靠前，发zh、ch、sh时舌尖靠后，前者舌尖接触齿背，后者舌尖向上翘起，接触硬腭前部。幼儿由于言语听觉和运动言语听觉和运动觉的分化不足，往往发生错误。
从前面所说，可以看出，在三到四岁之间有一部分幼儿确实会出现一些发音错误，你的孩子有一点这方面的问题，但不是个别的例子。当然，这也不是幼儿发音的必然过渡阶段。